作者:佚名       來源于:家庭教育頂層設(shè)計(jì)研究

(1)社會(huì)性功能:對(duì)社會(huì)發(fā)揮何種性質(zhì)的作用。

(2)個(gè)體性功能:對(duì)受教育者個(gè)體發(fā)展產(chǎn)生的實(shí)際影響??梢悦枋鰹槿齻€(gè)方面:生存功能、發(fā)展功能、享用性功能(最高境界)。

(3)教育性功能:

①“教育”或價(jià)值屬性。

②德育作為教育子系統(tǒng)對(duì)平行系統(tǒng)的作用。主要有三點(diǎn):動(dòng)機(jī)作用、方向作用、習(xí)慣和方法上的支持




上一篇初中階段德育教育的主要內(nèi)容

下一篇德育目標(biāo)



 【相關(guān)文章





版權(quán)聲明:文章觀點(diǎn)僅代表作者觀點(diǎn),作為參考,不代表本站觀點(diǎn)。部分文章來源于網(wǎng)絡(luò),如果網(wǎng)站中圖片和文字侵犯了您的版權(quán),請聯(lián)系我們及時(shí)刪除處理!轉(zhuǎn)載本站內(nèi)容,請注明轉(zhuǎn)載網(wǎng)址、作者和出處,避免無謂的侵權(quán)糾紛。